تعتبر مذكرات التربية التشكيلية للمقطع 02 "تقنيات الجمع" مورداً تعليمياً أساسياً ضمن منهاج الجيل الثاني للسنة الرابعة ابتدائي. تم تصميم هذا الدرس بعناية فائقة لتنمية الحس الفني والإبداعي لدى التلاميذ، وتعزيز قدراتهم التعبيرية من خلال مزج الألوان وتقنيات جمع العناصر التشكيلية المختلفة.
يأتي هذا الدرس ليساهم في تطوير المهارات الحركية الدقيقة لدى المتعلمين، وتمكينهم من اكتشاف عالم الألوان وعلاقاتها المتبادلة. فمن خلال تقنيات الجمع، يكتسب التلاميذ أدوات تعبير جديدة تسمح لهم بترجمة مشاعرهم وأفكارهم بشكل فني مبدع، مما ينمي ثقتهم بأنفسهم ويوسع مداركهم الجمالية.
تم إعداد هذه المذكرات وفق رؤية تربوية حديثة تراعي الفروق الفردية بين التلاميذ، وتشجع على التعلم النشط القائم على التجريب والاكتشاف. حيث ينتقل التلميذ من مرحلة التلقي السلوي إلى مرحلة المشاركة الفعالة في بناء تعلمه، مما يجعله محور العملية التعليمية.
تساعد أنشطة هذا الدرس في تعزيز روح العمل الجماعي والتعاون بين التلاميذ، كما تنمي لديهم مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارات من خلال اختيار الألوان المناسبة وتحديد التقنيات الملائمة لكل عمل فني. وهذا كله يتم في إطار ممتع وشيق يجذب انتباه التلاميذ ويحفزهم على التعلم.
إن إتقان تقنيات الجمع في التربية التشكيلية يمثل أساساً متيناً لمواصلة رحلة التعلم الفني في المراحل الدراسية اللاحقة، كما يساهم في تشكيل شخصية متوازنة قادرة على التعبير عن نفسها بثقة وإبداع.