تُمثل مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة ابتدائي في منهاج الجيل الثاني ركيزة أساسية في بناء شخصية المتعلم بناءً متكاملاً، حيث تهدف إلى ترسيخ القيم الإسلامية الأصيلة وغرس المبادئ السامية في نفوس الناشئة. تأتي هذه المادة استمراراً لما بدأه التلميذ في السنوات الأولى من التعليم الابتدائي، لكن بإضافات نوعية تتناسب مع نموه العقلي والوجداني.
تتميز مادة التربية الإسلامية للصف الثالث ابتدائي بتنوع محاورها وشموليتها، حيث تتناول ثلاثة مجالات رئيسية: العقيدة الإسلامية، العبادات، والأخلاق والسلوك. في مجال العقيدة، يتعرف التلميذ على أركان الإيمان الستة بشكل مبسط وميسر، مع التركيز على توحيد الله تعالى وصفاته الجلالية، مما يعمق إيمانه ويقوي صلته بربه. أما في مجال العبادات، فيتم التعمق في أركان الإسلام العملية مثل الصلاة والصيام، مع بيان أحكامها وآدابها بما يتناسب مع هذه الفئة العمرية.
تولي المادة عناية فائقة لبناء الضمير الأخلاقي لدى التلميذ، من خلال تقديم نماذج عملية من سيرة النبي محمد صلى الله عليه وسلم وأخلاقه الكريمة، وكذلك من حياة الصحابة الكرام. كما تُعزز المادة السلوكيات الإيجابية كالصدق والأمانة وحسن التعامل مع الوالدين والأقران، وتنمي لدى التلميذ الشعور بالانتماء للأمة الإسلامية.
يتميز منهج الجيل الثاني في مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة ابتدائي بمراعاته للخصائص النمائية للتلاميذ، حيث يقدم المحتوى بأسلوب شيق ومبسط، مع الاعتماد على الوسائل التعليمية المتنوعة والأنشطة التطبيقية التي تنمي مهارات التفكير وتحفز المشاركة الفعالة في الحصة. كما يربط المادة بحياة التلميذ اليومية، مما يجعل التعلم أكثر جدوى ومعنى.
تهدف المادة في نهاية المطاف إلى تكوين مواطن صالح متزن نفسياً واجتماعياً، يحمل قيم الإسلام السمحة، ويُسهم في بناء مجتمعه بشكل إيجابي، مستعداً لمواصلة رحلته التعليمية في الصفوف اللاحقة بأسس راسخة وقيم عالية.