في رحلة بناء الشخصية الإسلامية المتكاملة للناشئة، تأتي مذكرات التربية الإسلامية للسنة الثالثة ابتدائي وفق منهاج الجيل الثاني كأداة تعليمية فريدة تهدف إلى غرس القيم الإسلامية الأصيلة في عقول وقلوب التلاميذ. تم تصميم هذه المذكرات بعناية فائقة لتتناسب مع المرحلة العمرية الحرجة لتلاميذ السنة الثالثة ابتدائي، حيث يبدأ الطفل في تشكيل مفاهيمه الأساسية عن الدين والحياة.
تتميز مذكرات التربية الإسلامية للجيل الثاني بمنهجية متطورة تراعي الاحتياجات التعليمية الحديثة، مع الحفاظ على الأصالة الإسلامية والمرجعية الدينية السليمة. تعتمد هذه المذكرات على أساليب تربوية مبتكرة تجمع بين التعلم النظري والتطبيق العملي، مما يسهم في ترسيخ المبادئ الإسلامية بشكل سليم في سلوكيات التلاميذ اليومية.
تشمل هذه المذكرات مجموعة متنوعة من الدروس التي تغطي جوانب العقيدة الإسلامية، العبادات، الأخلاق، السيرة النبوية، والآداب الإسلامية، مقدمة بطريقة مبسطة تناسب مستوى إدراك الطفل في هذه السن. كما تركز على تنمية مهارات التفكير النقدي والقدرة على الربط بين التعاليم الإسلامية والحياة المعاصرة.
تم إعداد محتوى هذه المذكرات وفق رؤية تربوية شاملة تهدف إلى بناء شخصية الطفل المسلم بناءً متكاملاً، حيث يمتلك المعرفة الإسلامية الأساسية، ويتمتع بالأخلاق الحميدة، ويطبق العبادات بشكل صحيح. كما تهتم المذكرات بتنمية الشعور بالانتماء للأمة الإسلامية والفخر بالهوية الإسلامية في ظل عالم متعدد الثقافات.
توفر مذكرات التربية الإسلامية للسنة الثالثة ابتدائي - الجيل الثاني وسائل تعليمية متنوعة تشمل أنشطة تفاعلية، تمارين تطبيقية، وقصصاً هادفة، مما يجعل عملية التعلم أكثر متعة وفعالية. كما تراعي الفروق الفردية بين التلاميذ، وتقدم المعرفة بشكل تدريجي يناسب قدراتهم الاستيعابية.