في إطار استراتيجيات تعليم اللغة العربية وفق مناهج الجيل الثاني، تأتي ورقة العمل هذه كأداة تعليمية محورية لتعريف تلاميذ السنة الأولى ابتدائي بحرف الهاء (هـ) بشكل تفاعلي وشيق. تم تصميم هذه المادة التعليمية بما يتوافق مع المعايير البيداغوجية الحديثة التي تركز على تنمية المهارات الأساسية للقراءة والكتابة لدى المتعلمين الصغار.
تحتوي هذه الورقة على أنشطة متنوعة تهدف إلى إكساب الطفل المعرفة الجيدة بحرف الهاء من حيث شكله ونطقه وموقعه في الكلمة، مع التركيز على التعلم النشط القائم على التطبيق العملي والممارسة الإبداعية. تم اختيار الكلمات والصور بعناية لتتناسب مع المستوى العمري للتلاميذ وتثير اهتمامهم وتشجعهم على التعلم الذاتي.
تساهم هذه الورقة التعليمية في بناء أساس متين في اللغة العربية، وتعزز الثقة النفس لدى التلميذ من خلال تمارين تتناسب مع قدراته وتطور مهاراته الحركية الدقيقة عبر التدرب على كتابة الحرف بطرق متنوعة وجذابة.